黨建引領，聚力發(fā)展

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?—信息技術系與美術與藝術設計系聯(lián)合教研暨信息技術系教師黨支部主題黨日活動圓滿舉行

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2024年10月30日，衡陽幼兒師范高等?？茖W校信息技術系聯(lián)合美術與藝術設計系開展聯(lián)合教研活動。此次活動旨在通過黨建引領，增強新設專業(yè)課程的專業(yè)適應性，促進校企協(xié)同育人。兩系主要領導、教研室主任、信息技術系教師黨支部全體黨員及產(chǎn)業(yè)學院項目負責人參加了活動。

活動伊始，信息技術系主任、教師黨支部書記唐忠彪介紹了本次教研的背景和目的。信息技術系產(chǎn)業(yè)學院院長韓偉全面介紹了影視動畫和虛擬現(xiàn)實技術應用兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。兩系教研室主任及教師代表分別從專業(yè)人才培養(yǎng)方案的角度闡述了影視動畫專業(yè)和虛擬現(xiàn)實專業(yè)《美術基礎》課程的教學目標與要求，并分析了該課程與其他專業(yè)課程的聯(lián)系，指出了當前教學實施中的問題、困境及解決對策。隨后兩系就視覺傳達專業(yè)的公共基礎課程《信息技術》的教學目標與要求進行了探討。信息技術系現(xiàn)代教育技術教研室主任柏晟提出了針對視傳專業(yè)的《信息技術》課程教學改革思路。

最后，美術與藝術設計系主任、教師黨支部書記劉梅香表示未來將從教師培訓、課程標準改革等方面解決《美術基礎》。

教學中的專業(yè)適應性問題。信息技術系黨總支書記孟清則從市場、企業(yè)需求的角度進一步分析了人才培養(yǎng)的目標和規(guī)格，提出相關課程的應對策略。

據(jù)悉，為適應市場需求，衡陽幼兒師范高等專科學校2024年新設7個專業(yè)并于9月招收第一屆學生。此次聯(lián)合教研活動以“黨建引領、聚力發(fā)展”為主題，有效推動三個新設專業(yè)--影視動畫、虛擬現(xiàn)實技術應用及視覺傳達設計的專業(yè)建設，是黨建引領下教學改革的一次生動實踐，它打破了教師跨系教學的信息壁壘，實現(xiàn)了學校、企業(yè)資源共享與優(yōu)勢互補，為學校培養(yǎng)適應企業(yè)需求的高質量人才奠定基礎。

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