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          • 【創(chuàng)業(yè)指南針】一圖讀懂湖南省教育廳《支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)若干措施》
            日期:2025-04-16  作者: 來源:  瀏覽量:32

            大力支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是省委、省政府作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。為貫徹落實(shí)《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈湖南省大力支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)若干政策措施〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2024〕42號(hào))部署要求,加快建立完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,激發(fā)高校創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活力,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及實(shí)踐指導(dǎo)水平,著力培養(yǎng)更多“敢闖敢創(chuàng)”大學(xué)生,特制定如下措施。


            01

            加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)


            各高校要切實(shí)提高政治站位,將支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為學(xué)?!耙话咽止こ獭保饕I(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署,定期調(diào)度解決實(shí)際問題。要建立分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,學(xué)校創(chuàng)業(yè)、教務(wù)、科技、學(xué)工、就業(yè)、人事、共青團(tuán)等部門及相關(guān)院系負(fù)責(zé)人參與的工作專班,統(tǒng)籌抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。省教育廳將加強(qiáng)對(duì)高校的調(diào)度指導(dǎo),推動(dòng)“七個(gè)一”政策措施在全省高校全面落實(shí),每季度將公布全省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作主要指標(biāo)。對(duì)高校創(chuàng)業(yè)工作開展情況及成效納入高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核、黨委書記黨建述職重要內(nèi)容,并與高校年度生均經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。


            02

            推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革


            中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湘潭大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)5所高校要以建設(shè)湘江卓越工程師學(xué)院為抓手加快推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn),以項(xiàng)目制教學(xué)為核心,全面改革課程體系、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方式,加快構(gòu)建與湘江科技創(chuàng)新院協(xié)同育人模式,推動(dòng)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、創(chuàng)業(yè)鏈深度融合,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的湖南模式。其他高校要積極借鑒湘江卓越工程師學(xué)院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),聚焦我省“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和所在地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),全面深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵重塑,積極探索建立項(xiàng)目制課程和教學(xué)模式,開展創(chuàng)業(yè)菁英班、實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)業(yè)微教育等多樣化教學(xué),加快推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。要將先進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育理念及課程體系融入本校人才培養(yǎng)全過程,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、專業(yè)教育及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)深度融合,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。


            03

            支持高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開展教研教改


            在符合基本申報(bào)條件的情況下,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)成效顯著的或獲得“金種子杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡(jiǎn)稱金種子大賽)金獎(jiǎng)的第一指導(dǎo)教師,可以以該項(xiàng)成果為基礎(chǔ)直接牽頭申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),可直接立項(xiàng)1個(gè)省級(jí)教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目或1個(gè)省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題;指導(dǎo)大學(xué)生成功創(chuàng)辦企業(yè)的或獲得銀獎(jiǎng)項(xiàng)目的第一指導(dǎo)教師,可直接立項(xiàng)1個(gè)省級(jí)教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目或1個(gè)省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃一般資助課題;指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦了企業(yè)的或獲得銅獎(jiǎng)項(xiàng)目的第一指導(dǎo)教師,可直接立項(xiàng)1個(gè)省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃一般課題,以上申報(bào)及立項(xiàng)時(shí)均單列指標(biāo)進(jìn)行。在“湖南省高校思想政治工作研究項(xiàng)目”“高校思想政治工作精品項(xiàng)目”評(píng)比時(shí),對(duì)指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦了企業(yè)的或獲得金種子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的指導(dǎo)教師,同等條件優(yōu)先。省教育廳面向湘江卓越工程師學(xué)院建設(shè)高校立項(xiàng)建設(shè)30門左右專創(chuàng)融合精品課程,面向全省高校立項(xiàng)50門左右創(chuàng)業(yè)教育精品課程,鼓勵(lì)高校開設(shè)跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨院系創(chuàng)業(yè)課程,鼓勵(lì)指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦了企業(yè)的教師積極申報(bào)精品課程。各高校在校級(jí)教研教改項(xiàng)目的評(píng)選中參照實(shí)施。


            04

            支持高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師職稱評(píng)定及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)


            在符合基本申報(bào)條件的情況下,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)成效顯著的或獲得金種子大賽金獎(jiǎng)的第一指導(dǎo)教師,可直接申報(bào)并經(jīng)審核后認(rèn)定為省高校青年骨干教師,并在湖南省教書育人優(yōu)秀人才項(xiàng)目、省教育廳“最美思政課教師”評(píng)比時(shí)優(yōu)先考慮。各高校在職稱評(píng)定過程中,對(duì)于指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦了企業(yè)的或獲得金種子大賽銅獎(jiǎng)及以上的第一指導(dǎo)教師給予傾斜,鼓勵(lì)有條件的高校根據(jù)創(chuàng)辦企業(yè)情況及獲獎(jiǎng)等次分別參照省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)同等對(duì)待。各高校要以激發(fā)教師開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)積極性為導(dǎo)向,對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作量認(rèn)定予以重點(diǎn)傾斜。對(duì)指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)辦了企業(yè)的或參加金種子大賽獲得銅獎(jiǎng)及以上的指導(dǎo)教師,具備研究生導(dǎo)師資格的,高校在研究生招生指標(biāo)安排時(shí)予以傾斜;其中獲得大賽官方獎(jiǎng)金的,學(xué)校按照不低于1:1的比例給予配套獎(jiǎng)金。


            05

            完善創(chuàng)業(yè)大學(xué)生學(xué)業(yè)支持政策


            各高校須制訂具體標(biāo)準(zhǔn),將大學(xué)生在校期間創(chuàng)辦企業(yè)及參加金種子大賽等創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷及成果,折算為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、相關(guān)選修課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)分,其中優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果可替代學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。要進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度,按照創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的需求,盡可能簡(jiǎn)化流程為學(xué)生辦理休學(xué)、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限、靈活轉(zhuǎn)專業(yè)等手續(xù),創(chuàng)造條件建立支持大學(xué)生“邊創(chuàng)業(yè)邊學(xué)習(xí)”的制度,為大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)解決后顧之憂。要將大學(xué)生在校期間創(chuàng)辦企業(yè)或獲得金種子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)等情況,作為重要加分指標(biāo)納入研究生推免綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。


            06

            支持創(chuàng)業(yè)大學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)


            在校期間參與創(chuàng)辦企業(yè)的或獲得金種子大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的大學(xué)生,符合基本申請(qǐng)條件的,可直接評(píng)定為湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,可單列指標(biāo)參評(píng)湖南省“最美大學(xué)生”,且優(yōu)先推薦獲評(píng)“最美大學(xué)生”的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生參評(píng)省級(jí)青年創(chuàng)業(yè)人才。創(chuàng)辦了企業(yè)的或獲得金種子大賽銅獎(jiǎng)及以上的大學(xué)生,符合基本申請(qǐng)條件的,高校在國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、十佳大學(xué)生等各類榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比時(shí)要優(yōu)先考慮。對(duì)參加金種子大賽獲得官方獎(jiǎng)金的,學(xué)校按照不低于1:1的比例給予配套獎(jiǎng)金。


            各高校要按照上述要求,結(jié)合本校實(shí)際抓緊制訂并細(xì)化具體操作辦法,切實(shí)加大正向激勵(lì)力度,著力推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐邁上新的水平。鼓勵(lì)高校參照制訂教師和大學(xué)生參加國(guó)家有關(guān)創(chuàng)業(yè)大賽的激勵(lì)措施。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)情況的評(píng)價(jià),將由省教育廳會(huì)同有關(guān)部門制定指導(dǎo)原則,由各高校結(jié)合本校實(shí)際研究制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則。

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