? ? ? ?3月20日下午,我校在圖書館雁鳴大講堂舉辦專業(yè)建設(shè)培訓分享會,校長鄧昌大,教務(wù)處、各系(部)負責人及教學管理人員、全體教師參加本次會議。會議由黨委委員、副校長林祥春主持。
參加寒假金華職院專業(yè)建設(shè)培訓的五位代表上臺做了經(jīng)驗分享。小學教育系鐘葉老師從課堂教學與改革、學生技能比賽、教學能力比賽三個不同的視角,講述如何使用專業(yè)人才培養(yǎng)方案;現(xiàn)代服務(wù)與管理系滕智裕和姚可茹兩位老師以“基于成果導向教育(OBE)理念的人才培養(yǎng)方案修訂思路”為主題,闡述了成果導向教育(OBE)理念的實施要點以及人才培養(yǎng)方案的修訂思路;學前教育系袁文芳老師分享了金華職院的國賽作品,并從近幾年全國職業(yè)院校技能競賽變化發(fā)展以及比賽材料的撰寫兩個方面做了詳細的分析與講解;教務(wù)處處長劉東航介紹了本次金華職院專業(yè)建設(shè)培訓的整體情況,并從專業(yè)群基本內(nèi)涵、組群邏輯、建設(shè)任務(wù)以及我校專業(yè)群建設(shè)基本構(gòu)想四個方面進行了闡述。五位老師結(jié)合具體案例,將在金華職院培訓學習成果結(jié)合自己的工作經(jīng)驗進行了分享,老師們表示受益良多。林祥春在總結(jié)中強調(diào),人才培養(yǎng)方案是培養(yǎng)專業(yè)人才的指導性文件,今年要重點做好專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作。他指出,一是要做好人才需求調(diào)研,調(diào)研面向要廣,調(diào)研方法要多樣;二是要基于專業(yè)群建設(shè)修改人才培養(yǎng)方案,充分實現(xiàn)底層共享、中層分立、頂層互選的原則進行課程體系設(shè)置。各系部要落實人才培養(yǎng)方案修訂工作,不斷提高育人水平,全體教師要不斷更新教育觀念、教學理念和教學策略,積極參與學校教育教學改革,推動學校教育教學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。