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          • 師德在左 責(zé)任在右 ——記小學(xué)教育系“知心班主任”岳露老師

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            • 來(lái)源:
            • 時(shí)間:2024-10-29

            “花朵以芬芳熏香了空氣,她最終的任務(wù),是把自己獻(xiàn)給你。”泰戈?duì)柕难郧绣P錚,一直鞭策鼓舞著小學(xué)教育系岳露老師。教10年來(lái),一直奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線堅(jiān)持擔(dān)任班主任不間斷,用行動(dòng)詮釋著為師者的真諦。

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            愛(ài)心為線溫暖心靈

            “師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。”在岳露老師看來(lái),這種來(lái)自班主任的愛(ài)不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。有一次,班上一名女生凌晨一點(diǎn)多突發(fā)高燒,岳露老師冒著寒風(fēng)騎電動(dòng)車帶著學(xué)生去醫(yī)院,陪學(xué)生打完針,回到家已是拂曉,和衣而睡了一個(gè)小時(shí),她又匆匆在清晨6點(diǎn)半的校園鈴聲中沖向操場(chǎng)下早操。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),卻認(rèn)為這些看起來(lái)很平常。她所帶的學(xué)生都親切地稱她為“知心姐姐”。

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            提燈引路助力成長(zhǎng)

            為了更好地了解學(xué)生,岳露老師經(jīng)常會(huì)與學(xué)生們拉家常,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好。她常說(shuō),“一班一特色,一人一特長(zhǎng)”。學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類比賽,岳老師都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參與。有人打趣道,老師的班級(jí)臥虎藏龍,但其實(shí)是她會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的潛能去引導(dǎo)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng),給學(xué)生們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓他們?cè)诒荣愔蝎@得成長(zhǎng)。她曾指導(dǎo)班上的雷镕嘉同學(xué)參加“我為祖國(guó)點(diǎn)贊的征文”評(píng)選榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng);指導(dǎo)李綿同學(xué)參加2021年湖南省普通高?!白x懂中國(guó)”主題教育活動(dòng)征文作品二等獎(jiǎng);指導(dǎo)周晶晶和王巧云同學(xué)參加2024年“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽高職組小學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施獲三等獎(jiǎng);指導(dǎo)譚昕一和劉芷儀同學(xué)參加2024年湖南省“楚怡”職教故事征文比賽獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)郭子渝同學(xué)參加湖南省首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽獲二等獎(jiǎng)……這些學(xué)生發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),總是會(huì)提到岳老師“很感謝岳老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),讓我發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)。”

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            剛?cè)岵?jì)??民主管理

            岳露老師管理的班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,獎(jiǎng)懲分明,管理有方,所帶班級(jí)先后獲得省市級(jí)先進(jìn)班集體和市級(jí)紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)?!?/span>風(fēng)以動(dòng)之,教以化之。”她的管理方式從來(lái)不是“權(quán)威”,是“民主”。開(kāi)學(xué)初期,岳老師會(huì)組織學(xué)生們給自己制定學(xué)期計(jì)劃,再一起協(xié)商新的班規(guī)。她說(shuō):“班干部是班級(jí)的核心組成力量?!痹览蠋煏?huì)定期與班干部進(jìn)行交流,了解班級(jí)情況并根據(jù)每位同學(xué)的建議及時(shí)做出調(diào)整。

            個(gè)體離不開(kāi)集體生活。為了營(yíng)造和睦的班級(jí)的氛圍,岳露老師與班干部一起組織開(kāi)展“陽(yáng)光教育,運(yùn)動(dòng)同行”主題班運(yùn)會(huì),活動(dòng)中師生齊心,歡笑聲不斷,各種益智類游戲給每位學(xué)生留下了愉悅的回憶。學(xué)生們也通過(guò)組織聚餐等團(tuán)建活動(dòng),關(guān)系越來(lái)越融洽,變成更加友愛(ài)的家庭,這些都少不了岳露老師的協(xié)調(diào)。

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            泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。”既然選擇了從教這條路,就應(yīng)該盡自己所能!在這么多年的班主任工作中,岳露老師以愛(ài)動(dòng)其情,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以誠(chéng)換其心,以志樹(shù)其人。說(shuō):“我愿做教師這一葉的事業(yè),點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的希望,喚醒學(xué)生內(nèi)心的種子,在自己的一畝田地里,精耕細(xì)作,做孩子們?nèi)松飞吓阋怀痰绊懸簧娜?!?/span>

            /王鈺潔?楊雙儀??圖片/岳露


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